任姗，女，1989年12月生，中共党员，副教授，双师双能型教师，山东省一流本科课程负责人，曾荣获校级“青年教学能手”“优秀共产党员”“优秀教学督导组长”“优秀个人”“创新创业最佳指导教师”等荣誉称号。并获得山东省第四届高校教师创新教学大赛一等奖、山东省第八届高校青年教师教学比赛一等奖；山东省职业院校教学能力大赛一等奖；第十四届全国青少年艺术展演比赛优秀指导教师奖；全国艺术盛典山东赛区优秀指导教师奖；全国音乐教育学研究论文演讲比赛一等奖；第四届全国音乐教育学研究论文评选比赛优秀奖等。

任姗老师自入职以来，以高度的责任感和敬业精神，在教育教学、科研创新、学生指导等方面取得了显著成绩，每一步都走得坚实而有力，深受师生爱戴。

一、教育教学：精益求精，追求卓越

在教育教学方面，任姗老师精益求精，追求卓越。她主讲的《学前儿童艺术教育》和《奥尔夫音乐教学法》等课程深受学生喜爱，其中一门课程获批山东省一流本科课程。她始终坚持以学生为中心，课堂生动有趣，注重课程质量与学生能力的培养。备课深入，工作至深夜是常态，力求将知识与学生所需紧密结合，让学生在理解的基础上能够灵活运用。同时，她积极参与各类教学比赛，荣获山东省第四届高校教师创新教学大赛一等奖、山东省第八届高校青年教师教学比赛一等奖等多项殊荣，为学校赢得了荣誉。

二、科研创新：积极探索，成果丰硕

任老师不仅在教学上追求卓越，在科研上也积极进取。主持了山东省教育教学研究课题和校级教改课题，专注于音乐课程体系的构建与实践，以及学前儿童音乐教育的主题化教学模式创新研究。此外，还出版了多部与音乐教育相关的著作，并在学术期刊上发表了多篇论文，为项目的实施提供了坚实的理论支撑和实践指导。

三、学生指导：倾心付出，成果显著

在关注学生的全面发展方面，她不仅在课堂上传授知识，更在课下关心学生的生活和学习。任老师连续多年被评为“校级优秀个人”，多个学期教学质量被评为“A等”，连续三学期教学质量综合排名列学院第一名。她积极指导学生参与各类比赛和活动，获得多项校内外的优秀指导教师奖。她还开设了“公共选修”“开放性实验”等课程，组织学生走进实验室进行实训项目，拓展课外学习环节。她的辛勤付出得到了学生和同行们的高度认可。

四、学院建设与教研室引领：认真负责，贡献卓越

任姗老师不仅在教学领域成绩斐然，还在学院管理和教研室建设中发挥着重要作用。作为学前教育学院的前教学督导组组长，她以高度的责任心和敬业精神，组织并参与了多项磨课活动和督导工作，确保教学质量不断提升。同时，作为教研室主任，她积极引领教研室的发展，组织教师们开展集体备课、教学研讨和学术交流等活动，不仅促进了教师间的互相学习和成长，还极大地提升了教研室的科研能力。此外，她还积极推动学院与幼儿园的交流合作，为师生提供了宝贵的实践机会，进一步丰富了学院的教学资源。

作为一名中共党员和优秀教师，任姗老师具有良好的道德素质和个人品质，爱岗敬业、甘于奉献。在九年的英才时光里，积极面对了各方面的机遇和挑战，但她始终明确，作为一名教师，主要的任务还是要继续提升自身的教学水平和科研水平，把新的、科学的东西贯彻到教学实践中去，不断提高自己的教育教学能力，带领学生探索出一条真正适合幼儿的音乐教育道路，与此同时拓宽自己的视野，竭尽全力回馈学校。